Reisikorraldus on valdkond, kus töökohad võivad paikneda kõikjal maailmas ja mille klientideks on kõik reisivad inimesed. Seda sobivad õppima inimesed, kelle huvi ja soov on korraldada reise kaasmaalastele, täita nende soove ja unistusi, pakkuda põnevust ja häid emotsioone, muuta ärireisid sujuvaks ja probleemivabaks. Teisalt on reisikorraldaja ka see inimene, kes teeb Eestisse saabuva turisti siinolemise võimalikult atraktiivseks, meeldivaks ja mugavaks. Eriala võimaldab loomulikult ka ise reisida, näha maailma ja tundma õppida võõraid kultuure.

Reisikorralduse eriala rakenduskõrghariduse taseme õppekaval on koolitusõigus, nominaalne õppeaeg 3 aastat (180 EAP). Õppetöö toimub päevases õppevormis.Õppekava läbides on lõpetajatel võimalus õpinguid jätkata magistristatuuris erinevates Eesti ja välismaa ülikoolides. Edukaimad sisseastujad saavad õppida riigieelarvelistel (tasuta) õppekohtadel. Õppekava võimaldab spetsialiseeruda kolmele suunale: reisibüroo tööle, giiditööle või äriturismile. Reisibüroo töö hõlmab endas põhjalikuimaid teadmisi reisibüroo ja reisikorraldaja tööst, broneerimissüsteemidest, pakkumiste koostamisest, turundusest, sihtkohtade eripäradest jmt. Giiditööle spetsialiseerujad läbivad süvendatud õppe kultuurist ja ühiskonnakorraldusest, koostavad giiditekste erinevate objektide ja sihtkohtade kohta, õpivad lahendama probleemseid situatsioone ja tundma inimkäitumist. Spetsialiseerumise lõppetapiks on Tallinna giidi eksami sooritamine. Äriturismist huvitatutele õpetatakse sündmus-, seminari- ja konverentsikorraldust, äriturismi teenuste pakkumist, koosolekumajandust jmt.

Reisikorralduse eriala lõpetanud leiavad rakendust avalikus sektoris turismiametnikena; turismiettevõtetes reisikonsultandina, reisikorraldajana või giidina; lennu- ja laevakompaniides; konverentsi- ja muudes ürituskorraldusfirmades erinevatel ametikohtadel ning turismiettevõtjatena.

Rakenduslik haridus tähendab ka seda, et teoreetilisi loenguid ja koolipõhist tegevust täiendab praktika ettevõtetes. Reisikorralduse õppekavades on praktika osakaal igal õppeaastal ¼ .